Con
entusiasmo los invitamos a atravesar esta cursada de PSICOLOGÍA Y SOCIOLOGÍA APLICADA AL DISEÑO
En
ella profundizaremos temas que aportan la psicología y la sociología al diseño.
Partiremos
de la concepción del hombre como un ser bio-psico-social-espiritual.
Profundizaremos
temas de personalidad, percepción, comunicación, cultura, discriminación,
grupos, discriminación, investigaremos en Edward Hall, en Marc Auge y otros
autores que relacionen el diseño con la cultura y los lugares antropológicos.
Nos
plantearemos el rol del diseñador, un rol a construir.
Nuestra
propuesta pedagógica comprende:
- El concepto de la construcción colectiva de conocimientos. (entre todos vamos a ir construyendo conceptos y debatiendo).
- El respeto por los saberes previos, (los saberes familiares, de otras materias, de la vida).
- Alentar el compromiso holístico en el proceso de aprendizaje de los aprehendientes: cuerpo-emociones-pensamiento-acciones.
- Procesar introyectos, es decir procesar las informaciones, los pensamientos, masticarlos, digerirlos para no convertirnos en "loros repetidores".
- Les proponemos no juzgarnos, poner entre paréntesis nuestros supuestos, prejuicios, para poder disfrutar de nuestros aprendizajes.
- Creemos en la diversidad, porque es legítimo ser diferentes, y a su vez en la complementariedad, que nos enriquece.
Deseamos
que este espacio se convierta en una valiosa herramienta para sus propios
procesos de aprendizaje.
Proponemos
como trabajo integrador final, la visita a un Bar Notable, y atravesarlo con
todos los marcos teóricos y temas que se desarrollaran en el programa.
Creemos que esta
estrategia didáctica sirve para relacionar teoría y práctica y lograr la
transferencia del aprendizaje.
Lo pensamos desde lo grupal, porque estamos convencidos en la
co-construcción de saberes.
Alentamos a que formen grupos nutricios que alienten el vivir, se contengan
en las dificultades, se conozcan y disfruten del práctico.
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