jueves, 10 de septiembre de 2020

DÍA MUNDIAL PARA LA PREVENCIÓN DEL SUICIDIO 2019


Hola: Queremos compartir con vos el flyer que hemos pensado para conmemorar este día. Como es nuestra característica, el mensaje está dirigido a la comunidad, para que tod@s asumamos la tarea y el compromiso de ESTAR ATENTOS al dolor de otro@s. Nuestros pequeños gestos, una presencia confiable, puede ser la puerta de salida para el sufrimiento que l@s envuelve. 

EL SUICIDIO SE PUEDE PREVENIR
TOD@S PODEMOS HACER ALGO


Asociación Civil Escenarios Saludables
Personería Jurídica N° 24.583
Buenos Aires, Argentina

martes, 30 de junio de 2020

EXÁMENES FINALES- JULIO 2020

El examen final de las mesas de Julio/2020 .

La modalidad es oral, tienen que presentar un mapa conceptual digital, que incluya todos los temas de la materia.
Es absolutamente necesario que:
Tengan micrófono y video para poder verlos.
Si fuera un examen libre. Se dará primero una instancia de examen escrito y si ese examen está aprobado, se pasará al oral.

Cordialmente
Blanca Nélida Lema

martes, 26 de mayo de 2020

PERSONALIDAD

EL MATERIAL PARA PERSONALIDAD: 

S. FREUD:
  • Capítulo 11 de Morris CH-Maisto: Personalidad
Qué es la libido - Tópica 1 - Tópica 2 - Mecanismos defensivos del yo
  • Power de Tópica 1 y 2
  • Power de Mecanismos Defensivos
ERIC BERNE:
  • Fragmento de la ponencia:” El aprendizaje es un río que fluye”. I Congreso de Fracaso Escolar. 1998. UM. Lic. Blanca Nélida Lema
  • Power de Argumento 
  • Ficha de argumento
  • Power Estructuración del tiempo y Juegos Psicológicos
  • Bienes de Intercambio

PERSONALIDAD DESDE ERIC BERNE

LES DEJAMOS 4 MATERIALES PARA ABORDAR PERSONALIDAD DESDE ERIC BERNE:



ARGUMENTO - ERIC BERNE
DESCARGAR FICHA (Lema Blanca)


FRAGMENTO DE LA PONENCIA "EL APRENDIZAJE ES UN RÍO QUE FLUYE" Por Blanca Nélida Lema.
DESCARGAR TEXTO


MATERIAL DE APOYO

Los mapas mentales de Dr. Roberto Kertész

CÓMO CREAR MAPAS MENTALES Por TONY BUZAN. DESCARGAR ARCHIVO


MAPAS CONCEPTUALES PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
En Aprendiendo a aprender de Joseph Novak y Bob Gowin. DESCARGAR CAPÍTULO

INSTRUCTIVO DE CÓMO HACER UNA MONOGRAFÍA


ESTEREOTIPOS SOCIALES Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN


DESCARGAR ARCHIVO

FICHA: LA PERSONA SOCIAL


LES DEJAMOS LA FICHA: LA PERSONA SOCIAL
DESCARGAR DOCUMENTO

DISCRIMINACIÓN

En esta oportunidad les dejamos el libro:
DISCRIMINACIÓN. Un abordaje didáctico desde los Derechos Humanos por APDH

Tienen que preparar:
CAPÍTULO 1: El punto 1.2 Enfoque de Derechos Humanos y Noción de Discriminación (pág. 15 a 19).
CAPÍTULO 3:¿Tiene la Noción de Raza fundamento científico? (pág. 33-47)
CAPÍTULO 4: Discriminación hacia las mujeres (pág. 49-60)
CAPÍTULO 5: Los Derechos Humanos y las diversidades sexo-genéricas (pág. 61-65)





DESCARGAR LIBRO COMPLETO

JUNG PARA PRINCIPIANTES

PERSONALIDAD EN JUNG



LES DEJAMOS EL SIGUIENTE TEXTO:


PERSONALIDAD Y TIPOS PSICOLÓGICOS EN LA PSICOLOGÍA ANALÍTICA de Carl Gustav Jung.
FICHA DE CÁTEDRA MAZAL-LEMA
DESCARGAR FICHA






MECANISMOS DE DEFENSA


DESCARGAR PRESENTACIÓN

La dimensión oculta de Edward Hall

FENOMENOLOGÍA

INTELIGENCIAS MÚLTIPLES


Estructura de la mente
La Teoría de Las Inteligencias Múltiples,  
Howard Gardner
La Teoría de las Inteligencias Múltiples es un modelo propuesto por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario, que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes. Gardner considera la inteligencia como una potencialidad combinada que puede desarrollarse y crecer (o decrecer) a lo largo de la vida del individuo. El autor la define como la “capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas“.

Howard Gardner añade que, así como hay muchos tipos de problemas que resolver, también hay varios tipos de inteligencia. Gardner y su equipo de la Universidad Harvard han identificado ocho tipos distintos:

1. Inteligencia Lingüística: la que tienen los escritores, los poetas, los buenos redactores. Utiliza ambos hemisferios.

2. Inteligencia Lógica-Matemática: utilizada para resolver problemas de lógica y matemáticas. Es la inteligencia que tienen los científicos. Se corresponde con el modo de pensamiento del hemisferio lógico y con lo que la cultura occidental ha considerado siempre como la única inteligencia.

3. Inteligencia Espacial: consiste en formar un modelo mental del mundo en tres dimensiones; es la inteligencia que tienen los marineros, pilotos, ingenieros, cirujanos, escultores, arquitectos, decoradores y diseñadores.

4. Inteligencia Musical: permite desenvolverse adecuadamente a cantantes, compositores y músicos.

5. Inteligencia Corporal-Cinestésica: o capacidad de utilizar el propio cuerpo para realizar actividades o resolver problemas. Es la inteligencia de los deportistas, artesanos, cirujanos y bailarines.

6. Inteligencia Intrapersonal: permite entenderse a sí mismo y a los demás; se la suele encontrar en los buenos vendedores, políticos, profesores o terapeutas.

7. Inteligencia Interpersonal: es la inteligencia que tiene que ver con la capacidad de entender a otras personas y trabajar con ellas; se la suele encontrar en políticos, profesores psicólogos y administradores.

8. Inteligencia Naturalista: utilizada cuando se observa y estudia la naturaleza, con el motivo de saber organizar, clasificar y ordenar. Es la que demuestran los biólogos o los herbolarios.

PARA ORGANIZAR LA ESCRITURA...

1- REGLAS PARA ESCRIBIR - SIGNOS DE PUNTUACIÓN
DESCARGAR DOCUMENTO

2- INSTRUCTIVO CÓMO HACER UNA MONOGRAFÍA
DESCARGAR INSTRUCTIVO

PERCEPCIÓN

En esta oportunidad les dejamos un PPT sobre Percepciones, pueden descargarlo desde este link: PPT Percepciones 

SENSACIÓN, PERCEPCIÓN Y ATENCIÓN




Aquí pueden acceder al texto: "Sensación, Percepción y Atención" 

de Psicología Básica - Universidad de Alicante

LA EMOCIÓN


DESCARGAR PRESENTACIÓN

COMUNICACIÓN NO VERBAL


PERSONALIDAD SEGUN S.FREUD

AXIOMAS DE LA COMUNICACIÓN




Para descargar Axiomas de la Comunicación de Watzlawick

MATERIAL PARA EL TRABAJO INTEGRADOR



AQUÍ PODRÁN DESCARGAR LA FICHA: GUÍA PARA ANALIZAR UN FILMDESCARGAR

TAMBIÉN LES DEJAMOS MATERIAL DE APOYO PARA CUIDAR LA PRESENTACIÓN DEL TRABAJO:

REGLAS PARA ESCRIBIR - SIGNOS DE PUNTUACIÓN
DESCARGAR DOCUMENTO

martes, 31 de marzo de 2020

NOCIONES FUNDAMENTALES DE GRUPO


CUESTIONARIO GUÍA DE NOCIONES FUNDAMENTALES DE GRUPO

1)   ¿Qué estudia la psicología social?

2)   ¿Qué es grupo?

3)   ¿Qué es serie, según Jean Paul Sastre?

4)   ¿Cuáles son las características fundamentales del grupo, para constituirse como tal?

5)   ¿Qué es la sinergia?

6)   ¿Qué es el imago?

7)   ¿Qué es el contrato grupal? ¿Cuáles son sus partes?

8)   ¿Qué es el proceso grupal o la dinámica grupal?

9)   ¿Qué relación hay entre dinámica grupal y tarea?

10) ¿Qué es el objetivo o la tarea? (Según Enrique Pichón Riviére)

11) ¿Qué son los grupos primarios?

12)  ¿Qué son los grupos secundarios?

13)  ¿Qué son los grupos de referencia?

14)   ¿Qué son los grupos de pertenencia?

15)   ¿Qué es rol?

16)   ¿Qué es status?

17) ¿Qué diferencia hay en analizar el proceso grupal de un grupo por la observación de roles o de estructuras grupales?

18) Lea la lista de roles y confeccione un cuadro comparativo de los siguientes roles y fundamente:
a) Roles que incentivan a que el grupo cumpla con su tarea.  
b) Roles que inhiben que el grupo cumpla con su tarea.
19) Hacer una línea del tiempo con los momentos de un grupo. Fundamentar.